緊急情報

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お知らせ

港区立幼稚園の紹介動画

港区立幼稚園の教育内容・環境・子育て支援などを紹介した動画です。

ぜひご覧ください。

港区立幼稚園紹介動画

https://www.city.minato.tokyo.jp/kouhou/movie/2409-gakumu.html

令和7年度入園をご検討中の皆様向けの幼稚園説明会を6月19日と9月25日に行いました。大勢の皆さまのご参加をいただきありがとうございました。


当日、ご都合がつかなかった方など、資料等を園で配布していますのでお気軽にお問合せください。園見学・体験保育(親子で主に3歳児の保育を体験する)のお申込みも随時受け付けております。

令和6年度 途中入園をご検討中の皆様

現在、3歳児・4歳児・5歳児 すべての学年で入園可能です。途中入園や園見学、途中入園に関する説明等をご希望の方は、随時園にご連絡ください。

(入園申込書は園にあります。入園申込→園長との親子面接・健康診断の流れ→入園決定となります)

令和6年度(2024年度)年間行事予定

年間行事予定060425版 4月~9月.pdf
年間行事予定060425版 4月~9月.pdfの1ページ目のサムネイル

年間行事予定060425版 10月~3月.pdf
年間行事予定060425版 10月~3月.pdfの1ページ目のサムネイル

R6港区立幼稚園案内 日本語.pdf
R6港区立幼稚園案内 日本語.pdfの1ページ目のサムネイル R6港区立幼稚園案内 日本語.pdfの2ページ目のサムネイル

港区立幼稚園のご案内(英語版).pdf
港区立幼稚園のご案内(英語版).pdfの1ページ目のサムネイル 港区立幼稚園のご案内(英語版).pdfの2ページ目のサムネイル

芝浦幼稚園℡03(3452)0574  

 

◆地域の乳幼児親子対象🍎「りんごちゃんくらぶ」🍎

https://shibaura-kg.minato-tky.ed.jp/misyuenji

令和6年度の年間予定

【最新版】060606りんごちゃんくらぶ年間予定.pdf
【最新版】060606りんごちゃんくらぶ年間予定.pdfの1ページ目のサムネイル 【最新版】060606りんごちゃんくらぶ年間予定.pdfの2ページ目のサムネイル

地域の乳幼児親子対象の『体験保育』のお申込みを随時受け付けています。
『体験保育』は事前に園にご連絡をいただいた上、ご希望の日時・時間帯に親子で主に3歳児学級の保育等に参加する内容です。1歳から4歳のお子さんを対象にしています。
ご希望の方はお気軽に園にご連絡ください。『体験保育』の詳細をお伝えします。
ブログ                  
~えがおがおどるようちえん~
を随時更新しています。
園生活の様子(遊び・活動・行事など)ぜひご覧ください。
tentoumushi_yotsuba-clover_841
地域の乳幼児親子対象の
園庭開放・『たんけんひろば』の開放
原則として月・火・水・木・金の保育のある日
9:30~15:30実施しています。
雨天等は休止です。
事前の申し込みは必要ありませんので、ご来園の際に正門のインターホンでお知らせください。

※ご来園の際に、保育・施設の見学をご希望の方は、お気軽に職員室へお声がけください。

『たんけんひろば』は多くの木や、いろいろな草花、池があり、自然がいっぱいの場所です。大きなネット遊具でも遊べます。

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芝浦幼稚園 公式X(旧Twitter)

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教育委員会からのお知らせ

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えがおがおどるようちえん

【全園児】なかよしになる会

2022年5月2日 07時58分

入園式から1ヶ月弱が経ちました。

入園式後、「困っている子たちがいたら助けてあげたい!」「お部屋まで連れて行ってあげたい!」など張り切っていた年長組。


2週間にわたり、「お迎えタクシー」と称して年少組を保育室まで連れて行ったり、「お助けマン」と称して年少組と年中組の身支度を手伝ったりしました。

 

初めはどのように関わったらよいか分からず戸惑う姿もありましたが、担任が関わりのモデルを示したり、友達の姿に気付けるように声を掛けたりする中で、一人一人が関わり方を知り、自分から年下の子に関わる姿が増えてきました。

お迎えタクシー、お助けマンを通して年長組としての自覚も出てきた子どもたち。

4月28日には新入園児を歓迎する「なかよしになる会」をしました。


「歌を歌おうか」「プレゼントをしたら喜ぶかな?」「司会も自分たちでやろうよ!」など、たくさん考えて自分たちで会を進めました。


「幼稚園にはたくさんの友達がいるんだね!」

「友達のしるしだよ!」 ウサギのペンダントを渡しました。

今後も、異年齢での活動を積極的に取り入れ、年下の幼児への思いやりの気持ちや年上の幼児への憧れの気持ちを育んでいきたいと思います。