緊急情報

現在、緊急情報はありません。

お知らせ

港区立幼稚園の紹介動画

港区立幼稚園の教育内容・環境・子育て支援などを紹介した動画です。

ぜひご覧ください。

港区立幼稚園紹介動画

https://www.city.minato.tokyo.jp/kouhou/movie/2409-gakumu.html

令和7年度入園のお申し込みについて

3歳児・4歳児 ともに一斉募集での抽選はありません。
現在、芝浦幼稚園にて随時の募集を受け付けています。

入園をご希望の方は、定員までの空き状況を園にお問合せいただいた上で、園にある入園申込書、または下記の港区ホームページからダウンロードした入園申込書にご記入の上、お申込みください。

詳細は下記のページをご覧ください。

港区ホームページ/令和7年度港区立幼稚園園児募集のお知らせ

令和7年度港区立幼稚園園児募集結果についてhttps://www.city.minato.tokyo.jp/gakkouuneishien/kodomo/gakko/yochien/h28kekka.html

園見学・体験保育(親子で主に3歳児の保育を体験する)のお申込みも随時受け付けております。

令和6年度 途中入園をご検討中の皆様

現在、3歳児・4歳児・5歳児 すべての学年で入園可能です。途中入園や園見学、途中入園に関する説明等をご希望の方は、随時園にご連絡ください。

(入園申込書は園にあります。入園申込→園長との親子面接・健康診断の流れ→入園決定となります)

令和6年度(2024年度)年間行事予定

年間行事予定060425版 4月~9月.pdf
年間行事予定060425版 4月~9月.pdfの1ページ目のサムネイル

年間行事予定060425版 10月~3月.pdf
年間行事予定060425版 10月~3月.pdfの1ページ目のサムネイル

R6港区立幼稚園案内 日本語.pdf
R6港区立幼稚園案内 日本語.pdfの1ページ目のサムネイル R6港区立幼稚園案内 日本語.pdfの2ページ目のサムネイル

港区立幼稚園のご案内(英語版).pdf
港区立幼稚園のご案内(英語版).pdfの1ページ目のサムネイル 港区立幼稚園のご案内(英語版).pdfの2ページ目のサムネイル

芝浦幼稚園℡03(3452)0574  

 

◆地域の乳幼児親子対象🍎「りんごちゃんくらぶ」🍎

https://shibaura-kg.minato-tky.ed.jp/misyuenji

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070123【修正版】りんごちゃんくらぶ年間予定.pdfの1ページ目のサムネイル 070123【修正版】りんごちゃんくらぶ年間予定.pdfの2ページ目のサムネイル

地域の乳幼児親子対象の『体験保育』のお申込みを随時受け付けています。
『体験保育』は事前に園にご連絡をいただいた上、ご希望の日時・時間帯に親子で主に3歳児学級の保育等に参加する内容です。1歳から4歳のお子さんを対象にしています。
ご希望の方はお気軽に園にご連絡ください。『体験保育』の詳細をお伝えします。
ブログ                  
~えがおがおどるようちえん~
を随時更新しています。
園生活の様子(遊び・活動・行事など)ぜひご覧ください。
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地域の乳幼児親子対象の
園庭開放・『たんけんひろば』の開放
原則として月・火・水・木・金の保育のある日
9:30~15:30実施しています。
雨天等は休止です。
事前の申し込みは必要ありませんので、ご来園の際に正門のインターホンでお知らせください。

※ご来園の際に、保育・施設の見学をご希望の方は、お気軽に職員室へお声がけください。

『たんけんひろば』は多くの木や、いろいろな草花、池があり、自然がいっぱいの場所です。大きなネット遊具でも遊べます。

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芝浦幼稚園 公式X(旧Twitter)

新着情報

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みなときっずなびカレンダー

教育委員会からのお知らせ

※現在はありません。

えがおがおどるようちえん

【4歳児うめ組】冬に木は眠っているのか、調べてみよう​①

2025年2月7日 18時17分

芝浦幼稚園は「とうきょう すくわくプログラム」に参加しています。

「とうきょう すくわくプログラム」は、すべての乳幼児の「伸びる・育つ(すくすく)」と「好奇心・探究心(わくわく)」を応援する幼稚園・保育園共通のプログラムです。芝浦幼稚園では、「自然」をテーマに保育に活動を取り入れています。

うめ組は「とうきょう すくわくプログラム」の一環として冬の自然物に関する活動を行いました。

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「冬芽」についての絵本を読み、冬に木は眠っているのか調べてみることにしました。

まずは、芝浦幼稚園の園庭の木を見に行き、冬芽があるのかを探しに行きます。

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「どこだろうー?」「わかんないよ」

「どれのこと?」

教師と一緒に探してみると、桜の木にあることを発見しました。

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「あ!あった!」

「ここにも、あそこにもあるよ」

一度冬芽がどれだか分かると、いくつも発見することができました。

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別の日、今度はたんけんひろばの木を見に行くことにしました。

「あ!先生ここにあったよ」

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今度は、教師の手助けがなくても、すぐに見つけることができました。

冬芽への興味をもち次々と探しに行きます。

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「見て見て、小さな木にもあったよ」

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「この木にもあった!」

冬でも木は生きていて、花や枝の準備をしていることが分かった子どもたち。

自然って面白い!不思議!ということを感じてくれたら良いな、と担任は思っています。

【全園児】1月誕生会

2025年1月31日 18時20分

2025年になって初めての誕生会がありました。

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今月も、学級の友達からプレゼントをもらってうれしそうな1月生まれの友達です。

年長組は誕生児が好きな絵があるフレーム、年中組は誕生児が好きな形を貼った王冠をプレゼントしました。

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今月のお楽しみは4歳児 うめ組の友達が手遊びを披露してくれましたよ♪

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♪たんじょうびのうた

1と1をあわせると パーティーのぼうしに なるんだよ

2と2をあわせると しかくい カメラに なるんだよ

3と3をあわせると パッパッ はじける クラッカー

4と4とあわせると フォークで ケーキを たべちゃうよ

5と5をあわせると みんな たんじょうび おめでとう

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誕生児の保護者の方や、他の学級の友達も一緒に楽しみました。

たくさんの人の前で自分たちが楽しんでいることを披露する経験を積み重ねています。

3歳児の誕生会では、2人の友達のお祝いをしました。

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毎月、「私の誕生会はいつかな、もうすぐかな。」と楽しみに待っていた子どもたち。

1月になるともう4歳になった友達がいっぱいです。「私も4歳!」と同じ4歳になったことを喜んでいました。

3月の誕生会で、みんな4歳。ずっと待っていた3月生まれの友達のお祝いをするのも楽しみです。

【4歳児さくら組】誕生会の司会に挑戦!

2025年1月28日 18時00分

先月の誕生会で、うめ組が年長組と一緒に司会をしている姿を羨望のまなざしで見ていたさくら組の子どもたち。

「1月の司会はさくら組がやりたいね」と話していると、年長組が司会の言葉を教えにきてくれました。

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「次はプレゼントですって言うよ」

「みんなで声をそろえるといいんだよ」

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「言葉のはじめとおわりにはお辞儀をしよう」

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たくさんの人がいる前に立つことに緊張しながらも「年長さんみたいにがんばるぞ!」と意気込んでいました。

誕生会当日は、年長組が教えてくれた言葉やかっこいいお辞儀の仕方、歩き方などを思い出しながら一生懸命取り組む姿が見られました。

教員や保護者の方、年長組の子どもたちから「かっこよかったよ」「年長さんみたいだった」などと声をかけられ、うれしさでいっぱいの子どもたちでした。引継ぎをとおして、年長組になる喜びや期待を感じられるように支えてまいります。

【3歳児みかん あか組】砂で遊ぼう!

2025年1月27日 18時57分

芝浦幼稚園は「とうきょう すくわくプログラム」に参加しています。

「とうきょう すくわくプログラム」は、すべての乳幼児の「伸びる・育つ(すくすく)」と「好奇心・探究心(わくわく)」を応援する幼稚園・保育園共通のプログラムです。芝浦幼稚園では、「自然」をテーマに保育に活動を取り入れています。

みかん組は「とうきょう すくわくプログラム」の一環としてプラスチック段ボール、略して「プラダン」という素材でできたボードを使って遊んでいます。

ボードに砂を振りかけて、指でなぞると

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「描けた!」と絵が描けます。

地面に描くのも楽しいのですが、このボードに描くと緑色の線が出るのでよりおもしろいようです。

「絵を描こう!」と思って始めた様子ではなくても、ぐるぐると手を動かしているうちに砂に混ぜた葉や石が動くのがおもしろかったり、集めた葉を並べてみたり、偶然にできたものを楽しんでいる様子です。

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描くだけではなくこのボードを机代わりにしたり、ボードに集めたものを並べたり、いろいろな使い方ができそうです。

子どもたちの発想で様々な使い方を楽しんでいこうと思います。

【4歳児さくら組】コマ遊び、楽しいね!

2025年1月24日 18時00分

コマ遊びが大好きな子どもたち。

初めは教員が手を添えたり、ひもを巻くのを途中まで手伝ったりしていましたが、「最後まで巻けた!」「ちょっとだけど回った!」など少しでもできたことがうれしく、自分で紐を巻いたり回したりすることにチャレンジする姿がどんどん増えていきました。

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丁寧に、根気強く巻いています。

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「せーので回そうよ」

「一番長く回った人が勝ちってことね!」

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トレイを設定しておくと・・・

「次はこのトレイの上で回してみよう!」

「二人でやってみるのも楽しそう」

「今度は持ち上げてみない?」

どんどん遊びのアイディアが出てきます。

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「グルグル回って台風みたいだね」

「カラフルな渦になったね」

穴をあけた色画用紙をコマの軸に付けて回すことも楽しんでいます。

「できた!」のうれしさが、「次はこうしてみよう」「さらに~したいな」と意欲につながっているようです。

自分の目的をもって繰り返し取り組んだり、いろいろな遊び方を試したりできるようにしています。

【5歳児年長組】お正月遊び

2025年1月24日 17時22分

3学期が始まり、友達を誘い合ってカルタやコマなどを楽しむ姿が見られています。

「一緒にカルタで遊ぼうよ!」「いいよ。じゃあ私読むからね。」と友達と一緒に遊びを進めることを楽しんでいます。

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コマは、紐の巻き方のコツを友達と教え合い、どちらが長く回せるか対決することを楽しんでいます。

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他にも、お手玉やけん玉など少し難しいことにも粘り強く挑戦する姿も見られています。

自分が決めためあてに向かって繰り返し取り組む姿を支え、できたときの嬉しさに共感していきたいと思います。

【3歳児みかん あか組・みかん あお組】寒さに負けずに元気いっぱい遊んでいます!

2025年1月16日 16時09分

「いらっしゃいませ。レインボーアイスおいしいですよ。」

「お持ち帰りはできません。こちらでどうぞ。」お店屋さんになりきって

遊びます。

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「ピクニックするからテラスで遊びたい。サンドイッチを持ってきたよ」

「いただきます」「ハムと卵が入ってるの」

「一緒に食べるとおいしいね」

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「年中組さんが凧あげしてる!」「私たちも作りたい!」

とビニール袋を使って、凧を作りました。

買い物の袋が凧揚げの凧になりました。

たこ

型抜きをした紙を

セロハンテープで一枚一枚、根気よく丁寧に貼っていき、

カラフルな凧が出来上がりました。

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走る・走る・走る・走る・子どもたち。

「楽しいね!またやりたい、明日もやりたいね」

寒さもなんのその! 元気いっぱい芝浦の子!

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【4歳児さくら組】3学期が始まりました♪

2025年1月15日 17時00分

3学期が始まり1週間。

「ねえねえ聞いて!冬休みにね~」

「13回会えなくて寂しかったよ」

「今日は飛行機ごっこしようよ」

子どもたちは教員や友達との再会を喜び、冬休みに経験したことを話したり遊びに取り入れたりしながら過ごしています。

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「ヒヤシンス、根っこが伸びたね!」

「もじゃもじゃになっているよ」

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「チューリップの芽が出てきたね」

「もっと伸びるように雑草取りをしよう」

栽培物の変化に気付き、気付いたことを教員や友達にも知らせたり、手入れをしたりする姿が見られています。自然となかよし、自然が大好きなさくら組です。

また、正月遊びに興味をもち、教員や友達と一緒に楽しむことができるように、こまや紙コップけん玉、かるたなどを子どもたちの目につきやすい場所に設定しています。100_3056_LI

「ぼくの名前に入っている文字があったよ!」

自分や友達の名前、学級名など身近なひらがなをきっかけに、教員や友達と一緒に文字に触れ、親しむ経験を重ねられるようにしています。

友達と関わりながら遊ぶことを楽しんでにこにこいっぱい、そして、もうすぐ年長組になる期待感でわくわくいっぱいの3学期になるように、支えてまいります。

【4歳児さくら組】忍法ピカピカの術!

2024年12月23日 17時00分

もうすぐ13日間の冬休みを迎えます。

さくら組では、「忍法ピカピカの術」と称して、自分たちが生活する場の大掃除をしました。

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「雑巾を2回折ると拭きやすいね」

「すみっこに汚れているところを見付けたよ」

雑巾を使い、よく見ながら拭いています。

普段、弁当時のテーブル拭きで布巾を洗ったり絞ったりする経験をしているので、雑巾の絞り方もぐんと上手になりました。

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「いっぱい遊んだから砂がいっぱいだ!」

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雑巾で拭くだけでなく、整頓して片付ける姿が見られました。

教員は、「3学期にまたたくさん遊べそうだね」と新年の遊びに期待をもてるように声をかけながら、個々の取組を認めたり励ましたりしました。

3学期も楽しいことをたくさん見付けて遊びましょう。

楽しい冬休みをお過ごしくださいね♪

【4歳児さくら組】12月の遊び②(幼稚園NTとの関わり等)

2024年12月20日 17時00分

幼稚園NT(週に3日派遣されているネイティブティーチャー)との関わりを中心に、12月のさくら組の子どもたちの様子をお知らせします。

助け鬼では・・・

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「助けて~!」「Help me!」

「がんばれがんばれ Go for it!」

繰り返し楽しんできた遊びを幼稚園NTと一緒に楽しむ中で、自然と英語が耳に入り、子どもたちも言ってみる姿が見られました。

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12月生まれの誕生会では、幼稚園NTとの活動で親しんでいる『Rock,Paper,scissors』(グーチョキパーで何作ろう)の手遊びを披露しました。

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コマ遊びも楽しんでいます。

みかん組のときは手回しゴマでしたが、年中組のコマは紐を使った引きゴマです。

紐を巻くこと、左右の手でバラバラの動きをすること(片手で軸を持ち、もう一方の手で紐を引く)は少し難しいですが、子どもたちは繰り返し取り組んでいます。

教員は、少し手を添えながらやり方を知らせたり、励ましたりと一人ひとりの実態や思いに応じて関わり、コマで遊ぶ楽しさやできるようになるうれしさを味わえるようにしています。

同じ場に幼稚園NTがいることで、「こうやって巻くんだよ」など自分たちの遊びをNTに伝える姿も見られます。

3学期は、1・2学期ではぐくんできたことを土台に、NTと触れ合って遊ぶ中で、日本語・英語・ジェスチャー等様々な方法で自分の思いを伝えたり、自分の思いが伝わる嬉しさを感じたりできるように支えていきます。

【4歳児さくら組】12月の遊び①

2024年12月19日 17時00分

さくら組の子どもたちは、したいことを見つけ友達と関わりながら遊ぶことを楽しんでいます。

12月の遊びの様子をお知らせします♪

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園庭でリレー。

「年長さんみたいにバトンをわたそう!」

「寒いけど、走るとは体がポカポカしてくるね」

気温が低い日も、園庭で体を動かすことを楽しんでいます。

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4歳児うめ組と一緒に校庭で折り返しリレー!

同じ敷地内にある芝浦小学校の校庭をお借りしています。

小学校と隣接している利点を生かし、思い切り走ることを楽しめるようにしています。

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友達とおうちごっこ。

空き箱で作った乗り物を走らせられるように工夫して場づくりをする姿が見られました。

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段ボールの衝立を使って場づくり。

「一人だとグラグラしてうまく置けないな」

「ぼくが押さえるね」「ありがとう!」

困っている友達がいると手伝うなど、温かなつながりが感じられます。

興味をもったことに取り組み、自分なりに考えたり繰り返し遊んだりして楽しんできた2学期。

いろいろな友達との関わりを楽しむ中で、自分の思いや考えを友達に伝える力が少しずつ育ってきています。3学期は、自分の思いを伝えたり友達の言葉を聞いたりしながら遊びを進めること、友達が聞いてくれたうれしさを感じることなどを経験できるように支えてまいりたいと思います。

【5歳児年長組】小学校との交流

2024年12月16日 15時32分

先週芝浜小学校1年生との交流、今週芝浦小学校5年生との交流を行いました。

まず、芝浜小学校との交流の様子をお伝えします。

幼稚園から運河を探検しながら芝浜小学校まで歩いていきました。

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途中で、かるがもに出会い、「おーい!」「行ってくるねー!」とあいさつをしていました。

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芝浜小学校では、秋の自然物を使った遊びをたくさん楽しませてもらいました。

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ドングリのマラカスや、自然物を使った仮面など・・・秋の自然をたっぷり使った遊びに大喜びでした。

次に、芝浦小学校の5年生とも交流しました。

5年生が作った4つの遊び場に、5年生のお姉さん・お兄さんがペアになって案内してくれました。

魚釣りでは、魚ごとにポイントが付いており、最後に釣った魚の合計ポイントを計算してくれました。

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トランプでは、5年生と真剣勝負をしました。

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ポーズをそろえようのコーナーでは、相手は見えない状態で、お題から連想するポーズをして、そろえばポイントがもらえます。

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最後に、射的は紙コップの的を真剣に狙っていました。

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芝浜小・芝浦小どちらもの交流で、小学生に優しく接してもらい、親しみや憧れの気持ちを強くし、より就学への期待を高めたきく組でした。

【4歳児さくら組】みんなで運動遊び♪

2024年12月10日 17時00分

外部の講師の先生(JACOT 小田先生)をお招きして運動遊びをしました。

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小田先生の動きを見て避けながらクマのように這って進みます。

這う動きは腹筋や背筋を使います。

その状態で進む方向を転換することで体幹の力が付く、と教えていただきました。

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講師の先生のまねっこで動いてみよう!

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続いて、さくら組の大好きなラディアン。

掛け声に合わせて同じ側の肘と膝を合わせます。

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最後はジャングル鬼ごっこ。身近な遊具や用具を使って作った場の中で鬼から逃げることや、友達を助けたり助けられたりすることを楽しみました。

頭も体も使い、楽しみながら体を動かす遊びを日常的にも取り入れていこうと思います。

小田先生、ありがとうございました!

【4歳児さくら組】幼稚園NTと一緒に

2024年12月6日 18時20分

さくら組の子どもたちは、週3回派遣されている幼稚園NT(ネイティブティーチャー)と遊んだり活動したりすることを楽しみにしています。

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友達と一緒に動物に変身!

劇遊びの中で動物になりきることを繰り返し楽しんでいた子どもたち。

何の動物か予想し、英語や日本語で答える姿が見られました。

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「Rock,scissors, paper...」

日頃から日本語で親しんでいた手遊び(『グーチョキパーで何作ろう』)の英語バージョンなので、「これ知ってる!」と親しみの気持ちをもって動く姿が見られました。

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「ゴーゴーゴーゴーじゃんけん列車♪」

「〇〇先生も一緒にやろうよ!」

さくら組で楽しんでいる遊びに、幼稚園NTにも加わっていただく時間も設けています。

教員は、幼稚園NTと活動の振り返りや次回の活動内容についての打ち合わせをし、子どもたちが幼稚園NTに親しみの気持ちをもち関わりを楽しめるように支えています。日々の園生活の中で楽しんでいることや取り組んでいることとのつながりを考慮しながら、活動内容を考えています。

【3歳児みかん あか組】パーティーしよう!

2024年12月6日 16時19分

みかんあか組の子どもたちは、友達を呼んでパーティーをするのが大好き。

お家を作って、たくさん食べ物を準備したら

「パーティーしよう!」「みんなきて!」と友達を呼びます。

いろいろなものを作って、みんなで一緒に食べることを楽しんでいます。

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「きて!葉っぱのケーキだよ、どうぞ」

「おいしい!」

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「餃子パーティーしよう!みんなで一緒に食べよう!」

「これはカレー味だよ」

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「お料理できたよ、ぼくのお家にみんな来て!」「みんなが来たら食べるからね」

「私も入れて!」「スープおいしいな」

日々、いろいろな場所でパーティーが開かれ、たくさんの友達を招待して遊ぶことを楽しんでいます。

一緒に遊ぶ中で、お皿を人数分用意したり、フォークが足りないなと気付いて友達の分まで持ってきたりと、周りの様子を見て友達のためにやってあげようとする姿も多くみられるようになってきています。

みんなで一緒にいることで、思いがすれ違ってうまくいかないこともありますが、一緒にいるからこそ友達の思いに気付ける場面もたくさん見られます。

「一緒に遊ぶって楽しい!」と感じられるように教師が関わっています。