今日は終業式がありました。

冬休み前最後の登園日です。

今日は気温は低いもののおひさまの日差しがポカポカと暖かく、同じ学年の友達と一緒に戸外で思いきり体を動かして遊ぶ姿が多く見られました。

「この前はなんだかうまくいかなかったんだよね」

「そうそう、海賊チームと宝島チームの人数が全然合わないまま始まっちゃったから」

「今日ははじめから人数をそろえようよ」

うまくいかないことがあったときも、教員がすぐに解決するのではなく、子どもたちが自分たちでどうしようか考えを巡らせる姿、考えたことを伝え合う姿を見守るようにしています。

「強くタッチされると困ったよ」

「でも優しすぎるとタッチされたって気付けないかも」

「じゃあ、優しくタッチしながらタッチ！って言うよ」

「それだったらいいね！」

困ったことがあったときは、友達や遊びのメンバー全体に共有しながら遊びを進めています。

「わたしがおとりになろうか？」

「ぼくも一緒におとりになって宝島チームを集めるよ」

「せーの！で一度に宝の方に走るのはどうかな？」

「よーし、やってみよう！」

くりかえし遊ぶ中で、作戦もより具体的になり、「同じチームのみんなで」という意識も高まってきました。

終業式を終えた後は、保育室で２学期を振り返りました。

「運動会の爽涼鼓舞をみんなで踊ったのが楽しかったね」

「みんなでホットプレートの周りに集まってポップコーンパーティーをしたね」

楽しかったこと、嬉しかったこと・・・どんどん出てきます。

話している友達の方に目や体を向けて話す姿が増えてきているすみれ組です。

「また〇〇ちゃんとアイドルごっこをしたいな」「劇でどんな衣装を作りたいか、冬休みに考えてくる」などと３学期の遊びに期待をもつ姿も見られました。

冬休みを元気に、そして安全に過ごし、３学期始業式でお会いしましょう。

みなさま、よいお年をお迎えください。

２学期の終業式を行いました。

運動会やアートデーなどたくさんの行事があり、充実した２学期でした。

終業式では、園長先生の話をよい姿勢で聞く姿が見られ、特に来年の干支の話は興味深く聞いていました。

最後は「よいお年をお迎えください」と年末のあいさつをしました。

１月に元気に会いましょう！

今年も芝浦幼稚園の教育活動にたくさんのご理解とご協力をいただきありがとうございました。

よいお年をお迎えください。

今年も残すところあとわずか。

「もうすぐ冬休みになるから大掃除しよう」

「夏休みの前や年中組の時にもしたよね」

と、経験したことを思い出しながらどこを掃除するか決めました。

雑巾をギュッと絞り、自分のロッカーを拭きました。

「すみの方まで拭かないとね」

「引き出しのスペースもよく見ると汚れているね」

「たくさん使った椅子もきれいにしよう」

「じゃあ、私たちは床の掃除をするね」

自分のロッカーを丁寧に掃除したり、分担しながらみんなで使った場所をきれいにしたりしました。

共用の物や場を大切にしようとする気持ちが育まれています。

気持ちよく新年が迎えられそうです。

＜コマ遊び＞

投げゴマは、繰り返し取り組む中で巻き方がだんだん上達してきました。

綺麗に巻くことができるようになってきたことで、コマ遊びがより楽しくなってきたすみれ組です♪

「勝負しようよ！」と友達と声をかけ合いながら一緒に回すことを楽しんでいます。

なかなかうまく回らない友達がいると「失敗は成功のもと！」と友達を励ましたり、応援したりする姿が見られ、成長を感じます。

今日は芝浦幼稚園のおたのしみ会です。

学年縦割りのグループ『ファミリー』の友達と一緒に、幼稚園のみんながホールに集まりました。

ホールには、大きなツリーも飾られています。

ファミリーの友達と輪になって、『ジングルベル』に合わせて踊ったり、『あわてんぼうのサンタクロース』を歌ったりしました。

すると、「シャンシャンシャン……」どこからかスズの音が聞こえてきて「サンタさんが来たのかな！？」

とドキドキの子どもたち。そこに「みんなにプレゼントを準備したよ」と手紙が届きました。

手紙には、「幼稚園の中にプレゼントが隠されているから探してみてね」とも書いてあり、ファミリーの友達と一緒にプレゼントを探しに行きました。

「何て書いてある？」「みかん組のお部屋にあるって！」

「プレゼント見つけたよ！」

プレゼントをみんなで分け合い、一人ひとりが作ったプレゼントバッグに入れて持ち帰りました。

３歳児みかん組のバッグ

４歳児さくら組のバッグ

５歳児すみれ組・きく組のバッグ

お楽しみ会の最後は、ファミリーの友達と一緒にお弁当を食べました。年長組さんが食べる場所を準備してくれて、迎えに来てくれました。

ホールや絵本広場、保育室など好きな場所で集まって食べるお弁当はいつも以上においしかったようです。ニコニコ笑顔いっぱいで、ファミリーの友達とぐっと距離が縮まったおたのしみ会になりました。

今年も残すところあとわずかとなりました。

さくら組の子どもたちに、大掃除の絵本を読み聞かせをすると、「私たちも大掃除したい！」と声があがりました。

そこで、まずは掃除をしたい場所や物を話し合いました。

これまでたくさん遊んだものや生活した場所をきれいにしたいという思いから、たくさん出てきました。

まずは砂場道具をきれいに洗います。砂がついたものもきれいになりました。

次は遊びに使ったエプロンなどの洗濯です。洗濯ばさみを使って干しています。

他にも普段から使っている椅子や積み木、ままごと道具などを拭いてきれいにしました。

使った後の雑巾はしっかり絞ります。手に力を込めて、ぎゅーと絞ることもよい経験となりました。

何日かに分けて少しずつ大掃除を進め、「なんだかすっきりするね」「みんなですると楽しいね」などと言いながら取り組んでいました。

ピカピカになった保育室や園庭。すっきりした気持ちで来年が迎えられそうです。

さくら組のミニコンサートを開催しました。

保護者の皆様に歌や合奏を見ていただきました。

ミニコンサートまでに、年長組やみかん組に見せる機会を設け、前に出たらどんな姿勢でいるとよいか、たくさんのお客さんに素敵な歌声を聞かせるにはどうしたらよいかなどを教師と一緒に考えながら進めていきました。

合奏をする前には、楽器を配って準備をすることも自分たちで行いました。

多くのお客さんに来ていただき、ちょっぴり緊張している姿もありましたが、みんなで声を合わせて歌うことや心を一つにして合奏をすることの楽しさ、見てもらうことの嬉しさやたくさんの拍手をもらう喜びを感じたさくら組でした。

大成功のミニコンサート！この経験が今後も「やってみたい！」「みんなで力を合わせよう」という気持ちにつながっていくことでしょう。

年中さくら組のみんなが、コンサートをしてくれました。

『たのしいね』や、みかん組も歌っている『あわてんぼうのサンタクロース』を歌い、

カスタネットやスズ、タンブリンの合奏を聞かせてくれました。

保育室に戻って来ると、さっそく『あわてんぼうのサンタクロース』を口ずさむ子がいました。

それを聞いた周りの子たちも声を合わせて歌い始め、大合唱になりました。

「楽器したい」という声が聞かれたので、その日のお弁当の後に、さっそくマラカス作りをしました。

出来上がると「ステージしたい！」と楽器を持って集まり、『あわてんぼうのサンタクロース』に合わせて歌ったり、マラカスを振ったりして大盛り上がりでした。

こちらでは、コマ回しをしています。年長組や年中組がコマ回しをしているのを見ていたので、「私のもある！」と嬉しそうにコマを持って行き、「見ててね！」「見て！回った！」と友達や教師と一緒に繰り返し回してみています。

机の上でコマを回す２人。「乗せて回せるかな？」と井型ブロックを持ってくる子がいました。

３つ乗せるとうまく回せませんが、２つにするとうまく回り、

「わあ！回った！」「すごいきれい！」と言いながら嬉しそうに見ていました。

さくら組の演奏を見て、「自分たちもやってみたい！」と楽器作りや演奏を楽しんだり、年中長のコマを見て、「コマ回し楽しそう！」と思ったり、年上のお兄さん、お姉さんの存在に影響を受けながらいろいろな遊びを楽しんでいます。

誕生会の司会を繰り返し経験し、一人で言葉を伝えることに慣れてきました。司会の担当を決めると、同じ係の友達と集まって、「どんな言葉を言いたい？」と相談が始まりました。

決まると「練習をしてみよう」と決めた言葉を互いに聞き合って、言葉の練習をしています。また、活動の間に「誕生会の言葉の練習をしようよ」と声をかけて、自主練習をしている様子も見られました。

「今、言葉の練習をしよう！」「うん、いいよ」

「立って言葉を言ってみよう！」

「この言葉はどっちが話す？」「ここを分けて話そうか」「うん、そうしよう！」

休んでいる友達がいた時は、「代わりに自分が伝えるね」と友達の言葉も伝える様子が見られ、自分たちで誕生会を進めていく意識が高まっています。

前日には、４歳児さくら組が練習の様子を見にきてくれました。見てもらうには、しっかりと言葉を伝えよう、司会台からの降り方を揃えようなどという気持ちをもって取り組んでいました。

今後は少しずつ、４歳児さくら組に司会を引き継いでいく準備を進めていきます。

１２月の誕生会がありました。４．５歳児はホールで行いました。

誕生会の前日に、来年、年長組が一年生になったら、司会は自分たちがやらなくては！ということで、年長組の司会の練習の様子をさくら組が見に来ました。どうやって司会の言葉の練習をしているのかをよく見ていました。

「声が大きかったのでよく聞こえました」「台から降りる所が静かだったよ」

当日は、練習の様子を思い出しながら、年長組の司会の言葉を聞いていました。

そして、当日、誕生会の司会は年長組のきく組が行いました。自分で言葉を考えて伝えることに慣れてきました。

１２月の誕生児が並んで、インタビューに答えたり、プレゼントをもらったりしていました。

心を込めて、きれいな声で歌っています。

今月のお楽しみは、先生たちのパネルシアターでした。ブラックライトでピカピカ光っているパネルのおもちゃを見たり、『おもちゃのチャチャチャ』の音楽に合わせて手拍子をしたり、パネルシアターを見ることを楽しんでいました。

３歳児みかん組の誕生会は保育室で行いました。前に出て、誕生カードをもらっています。

みかん組のお楽しみも、４．５歳児と同じ『おもちゃのチャチャチャ』のパネルシアターでした。

そして、降園前に『おもちゃのチャチャチャ』の音楽に合わせて、手作りマラカスでリズム遊びをして楽しんでいました。

アートデーが終わり、ホールで大型積み木やゲームボックスなどを使って、友達と一緒に遊んでいます。遊びの後の片付けでは、片付けを終わる時間を事前に知らせて、遊んでいる仲間と片付け時間を決めて遊びを終わらせています。

「こっちを片付けるね」「うん！お願いね」

自分たちで決めた片付け時間になると、「片付けよう」と友達と声をかけあって片付けを始めています。目標の時間まで終わったことを喜び、周りの友達の遊びの片付けを手伝う様子も見られています。

おたのしみ会に向けて、バックを作っています。毛糸を穴に通してバックの形にしています。

「やり方教えて」「うん、いいよ」「ここを通すといいよ」

わからないことを友達に教えてもらうことも増えました。

当番活動で生き物のお世話をしていると、「ザリガニに卵があるよ！」と教えてくれました。よく見ると、ザリガニのお腹にたくさんの卵が見えました。

「どうしようか」「どうやったら卵は育てられるかな」と考え始めました。

「図鑑で調べてみよう」「iPadで調べてみたいな」など、自分たちで育てる方法を探しています。

今は、オスとメスの水槽を分けておくとよいということがわかり、様子を見ていくことにしました。今後、どのようになっていくのかを観察していきたいと思っています。

さくら組に、ヒヤシンスの球根が届き、水栽培を始めました。

暗いところで育てるとよいと知り、紙でかぶせるものを作りました。

「きれいな花が咲くといいね」と言いながらグループの友達と一緒に作り、かぶせて暗くしてあげました。

その日以降、登園すると、「どうなったかな？」「大きくなっているかな？」と様子を見る姿が見られます。

ある日、根が伸びていることを見付けると、学級のみんなに知らせ、大喜びでした。

「もっと大きくなってほしいな」と言いながら毎日観察しています。

今後はどんな変化があるでしょうか？

これからも栽培物の生長に関心をもてるように働きかけていきたいと思います。

劇団ひとみ座のみなさんが幼稚園に来てくださり、「ゴロン、コロン、チョロん」と「はっぱのおてがみ」の人形劇を鑑賞しました。

ストーリに合わせてハラハラドキドキしたり、友達と声を合わせて笑ったりと人形劇を楽しむ姿が見られました。

楽しかった経験は、すぐに再現したい子どもたち。

保育室に戻って、人形劇の再現ごっこをして楽しんでいました。

４歳児さくら組は、中型積み木で劇場をつくり、好きな動物を描いて動かすことを楽しみました。

５歳児すみれ組・きく組は、人形劇に登場したものをより本物らしく作ろうと、友達と一緒に試行錯誤しながら作る姿が見られました。

これからも、見たことや楽しかったことを遊びに取り入れようとする子どもたちの姿を大切にし、支えていけるようにしていきたいと思います。

本日は、もちつき会がありました。

雨も予想されていたため、今年度はホールに集まって行いました。

入ってくるなり「いい匂い・・・♡」

全園児で集まって話を聞きました。

「つく前はこんな風になっているんだよ」

「まだパラパラだね、どうやっておもちに変身するのかな」

蒸しあがったもち米を見せていただくと、感じたことを思い思いに話していました。

「年長組だから杵は一人で持ちたい！」

重い杵を一人で持っておもちをつくことにチャレンジ！

力持ちの年長組です。

「よいしょ！」とみんなで掛け声をかけます。

年長組の後、年中組と年少組も大人と一緒にもちつきに挑戦しました。

もちつきの後はお待ちかね♪

学級ごとにおもちの会食をしました。

おもちはきなこ、のり、あんこの３種類です。

年長組も・・・

年中組も・・・

年少組も・・・

「おいしい！」「もっと食べたい！」「おかわり！」

の声があちこちから挙がっていました。

もちつき会の後には早速年長組の『もちや』がオープン。

「よいしょ！よいしょ！」

「ここでおもちをひっくり返すよ」

「２回ついたらひっくり返すのはどう？」

と、もちつき会の様子を再現することや友達同士のやり取りを楽しんでいました。

子どもたちにとって、楽しいうれしいもちつき会になりました。

もちつき実行委員やサポーターの保護者の皆さま、ご協力いただきありがとうございました！！！

「池の周りがさみしいね、チューリップやムスカリの球根を植えよう！」

と子どもたちと一緒に、球根を植えました。

球根は、公益財団法人日本教育公務員協会弘済会東京支部より「花いっぱい運動支援助成」を受け、いただいたものです。

池の周りにたくさん植え、「ここに植えると踏まれちゃうから表示を付けたほうがいいね」

「池の周りにも水やりをしにこなくちゃね」と子どもたちが話していました。

普段、植物を育てる中で経験したことから出てきた言葉のようです。

「もっと植えたい」と翌日も植える子がいたり、３歳児クラスの子どもたちも「何してるの？」と興味をもって、一緒に球根を植える姿も見られました。

春になって、たくさんの花に囲まれた池を見られるのが楽しみですね。

花いっぱい運動でたくさんいただいた球根を園内に植え、花いっぱいの春を迎えられるよう準備をしています。